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大学毕业生缘何不能直接做ERP顾问

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来源: 作者: 2019-05-16 20:20:30

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最近上一篇题为《1名大学毕业生的反思》的文章点击率极高,作者用自己的亲身经历讲述了对中国大学教育的感触,有人说作者的观点锋利呼出众人心声,也有人质疑作者思想太过偏激。但无论怎样,都可以引发我们对“大学是什么”和“毕业生能做什么”的思考。

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大学应届毕业生这样问到:“我的大学是211,很多专业知识在大学里都学过,为什么不能够直接去从事管理软件应用顾问(ERP顾问)呢?”这可能也是由于很多大学生还没有深入了解顾问这个职业的原因。

ERP顾问:复合型人材,重视实践应用

应届生:复合能力欠缺,实践运用经验少

首先,管理软件应用顾问属于复合型人材,所需专业知识要横跨“计算机”、“工商管理”“财务会计”等几大专业。而中国高等教育中所设的专业均为独立专业,在跨学科建设上还是空白,目前专注于单学科的培养,直接毕业的大学生未能掌握顾问职业所需的综合专业知识。

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其次,管理软件应用顾问是应用型人材,理论知识只是作为运用原理支持,更重要的是能够将先进的信息化工具成功应用于企业实际业务,进而提升管理效力,助力企业成长。目前大学教学中所用的教材、实验室和案例有一定的滞后性,教师多专注于理论学术研究,企业实际运用的先进技术、信息系统和实践案例不能及时入校园,再加上大学生实习经验和深度有限,很难实质接触到企业业务流程,这些都会造成大学毕业生距离“运用”的要求逐渐拉大。

ERP顾问:专业化、系统性的思维方式

应届生:缺乏体系指导和支撑

首先,管理软件应用顾问职业需要综合的、完整的知识体系和方法论的支持,要求顾问在处理、解决问题时能够以专业化、系统性的方式进行思考,而大学应届毕业生解决问题的思惟方式和能力相对缺少系统性,缺少顾问必需的专业综合理论的支持,往往是单一的知识结构,不适合ERP顾问综合而系统的思维体系。

其次,管理软件应用顾问所学的知识是建立在几个大专业(计算机专业、信管专业、工商管理、财务专业等)综合而成的独立专业基础之上,即“管理软件运用工程”专业,属于“厚理论、重实践、贵应用”的应用学科,是成体系的专业课程,有助于培养学员系统性的思维;而大学教育更多培养的是基本素质,交给学生的属于基本的理论知识,专业划分极其细致,学生缺少跨专业学习的机会,出现“隔行如隔山”的后果,同时大学生相对缺少动手能力和对问题独立而全面的思考能力。

通过接受专业机构的教育,是快速实现ERP顾问职业理想的捷径。文中提到学校义务消防队举行消防安全演练(图文)
的“管理软件应用工程”专业是一门将计算机专业、工商管理专业、管理科学与工程专业内容相融会的全新专业,是成为一名ERP顾问需要学习的专业学科,目的在于打造具有计算机知识、管理知识、管理信息化知识和企业业务与流程知识,同时具有一个大型管理软件工具的娴熟运用能力的复合人才,以帮助人们直接成为可以进入管理软件运用顾问这样一个高门坎、高发展前景和有大量人才需求的理想职业。

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